6 класс

Урок 1. Понятие сети Интернет. Сервисы: всемирная паутина,электронная почта, их назначение

1. Учебные материалы: § 21, 22.

2. Задания для самостоятельной (домашней работы) работы:

2.1. Выполнить ТЕСТ.

2.2. Выполнить упражнение 1 после § 22 (у кого нет почтового ящика!).

2.3. Выполнить упражнение 1 после § 21, пришлите со своей электронной почты фото выполненной работы (вложением к письму).

3. Проработайте задания на этой странице. Не забудьте оставить запись на доске.

Цель урока. Знать понятия: компьютерная сеть, интернет, основные сервисы сети Интернет

Задание 1. Просмотрите видеоролик.

Обратите внимание на понятия, которые прописаны в цели урока.
Обратите внимание, что вы уже знали по этой теме, а что новое услышали.

§21. Понятие сети Интернет. Сервисы сети Интернет

§22. Понятие об электронной почте

Задание 2. Перечитайте основные определения и понятия.

Компьютерная сеть - это объединение компьютеров и различных устройств для обеспечения информационного обмена.

Интернет - это глобальная компьютерная сеть, объединяющая локальные, региональные  и корпоративные  сети и связывающая между собой миллионы различных устройств  по всему миру.

Основные сервисы Интернет:

• электронная почта (e-mail) - предназначена для обмена почтовыми сообщениями между абонентами сети Интернет;
• Всемирная информационная паутина (WWW - World Wide Web) - система, предоставляющая доступ к связанным между собой документам, расположенным на различных  компьютерах, подключенных к сети Интернет.

Гипертекстовые документы, размещенные во Всемирной паутине, называются веб-страницами. Несколько веб-страниц, объединенных общей темой, дизайном, а также связанных между собой ссылками, называются веб-сайтом. Для загрузки и просмотра веб-страниц используются  специальные  программы - браузеры. К наиболее популярным обозревателям относятся: MicroSoft Internet Explorer, Mozilla FireFox, Opera, Google Chrome и др.

Протокол передачи данных - это набор соглашений и правил при передаче данных  в сети Интернет. HTTP (Hyper Text Transfer  Protocol) - протокол передачи гипертекста, используется при пересылке  веб-страниц по сети.

Адресом сайта считается адрес его главной страницы. Адрес сайта обычно начинается с www. Затем следует несколько  групп символов (слов), разделенных очками. Заканчивается адрес указанием  на государство (by - Беларусь,  ru - Россия)  или принадлежность (edu  - образование, org  - организация, com - коммерческий сайт).

Задание 3. 

3.1. Вставь пропущенные слова

3.2. Разгадай кроссворд

3.3. Выполни тестовое задание

Тема урока. Использование вспомогательных алгоритмов

1. Учебные материалы: § 20,  изучить использование вспомогательного алгоритма на примерах параграфа 20. 

PascalABC можно скачать здесь

План работы по изучению темы

Задание 1. Просмотрите видеоролик. Ответить на вопросы:

1. Что такое вспомогательный алгоритм?
2. Какую пользу получает программист при использовании вспомогательного алгоритма?
3. Как оформляется вспомогательный алгоритм (процедура) при написании программы на языке Паскаль?
4. Как вызывается процедура (вспомогательный алгоритм) из основной программы? 

Задание 2. Запишите в тетрадь. 

Задание 3. Изучи образец решения задачи.  Программа построения изображения елки (смотри пример 20.3).

Program ELKA;
  uses Drawman;
procedure Triangle;
  begin
   PenDown;
   OnVector (1,2);
   OnVector (1,-2);
   OnVector (-2,0);
   PenUp;
  end;
begin
Field (9,9);
ToPoint (4,2);
Triangle;
ToPoint (4,4);
Triangle;
ToPoint (4,6);
Triangle;
ToPoint (0,0);
end.

Задание 4. Выполни задание на закрепление записи алгоритмов с применением вспомогательного.

Заполни пропуски

Задание 5. Запиши в тетрадь, заполнив пропуски.

Program Ris;
  uses Drawman; 

procedure Treugolnik;
  begin
   PenDown;
   OnVector (1,2);
   OnVector (1,-2);
   OnVector (-2,0);
   PenUp;
  end;

begin
Field (9,9);
ToPoint (__ , __);
_________;
ToPoint (__,__);
_________;
ToPoint (__,__);
________;
ToPoint (0 , 0);
End.

Задание 6. Составьте программу построения следующего изображения с использованием процедуры Strela.

procedure Strela;

begin
  PenDown;
 OnVector (-1, -1);
 OnVector (1, -1);
 OnVector (-1, 1);
 OnVector (5, 0);
 PenUp;
end;

PascalABC можно скачать здесь

Домашнее задание. 

1. § 20, изучить использование вспомогательного алгоритма на примерах параграфа.

2. Выполнить и отправить для проверки учителю упр 1г, с.139, упр.4, с.140

    3. Выполни ТЕСТ

Время 17.05.2020 до 17.00

04.05.2020, 07.05.2020, 08.05.2020

Тема урока "Изучение и изменение готовых программ. Использование команды OnVector."

1. Учебные материалы: § 19, изучить команду исполнителя Чертежник OnVector (с. 128), рассмотреть пример 19.5. (с. 128).

2. Задания для самостоятельной работы:

2.1. Выполнить пример. 19.6.

Домашнее задание:

2.2. Выполнить и отправить для проверки учителю упр 2а, 2в. При выполнении упражнения использовать команду OnVector.

3. Время 11.05.2020 до 17.00

PascalABC можно скачать здесь

1. Учебные материалы: § 19, повторить команды исполнителя Чертежник (с. 123), рассмотреть пример 19.1. (с. 126)  (электронная версия учебника - http://informatika6.adu.by/#to-top19-2)

2.Задания для самостоятельной работы:

2.1. выполнить упр. 1а.

2.2. выполнить и отправить для проверки учителю упр. 1б, в, г, д, е, на выбор учащегося.

Домашнее задание.

§ 19, отправить для проверки учителю выполненные упражнения (упр 1а и на выбор упр. 1б, в, г, д, е ). 

Время 03.05.2020 до 17.00

Знать ярлык среды программирования, интерфейс среды. Что представляет собой исполнитель Чертежник: его система команд и среда обитания .

Уметь набирать программу, запускать программу на исполнение, составлять программы для получения рисунков.

Задание 1. Посмотреть видеоурок

Обратите внимание на вопросы:

1. Кто разработал язык Паскаль? В чью честь назван этот язык, почему?
2. Кто разработал среду программирования Pascal ABC?
3. Как выглядит программа на языке  Pascal ABC (какие обязательные слова)?
4. Какие знаки препинания используются в программе?
5. Как запустить программу на выполнение?

Задание 2. - Элементы интерфейса окна Pascal(установите соответствие)

Задание 3. Посмотрите видеоурок. Ответить на вопросы:

1. Что является средой обитания исполнителя Чертежник?

2. Перечислите систему команд исполнителя?

3. Какие действия выполняет Чертежник по этим командам?

Задание 4. Что нарисует Чертежник после выполнения программы. Сделать рисунок в тетради.

Uses Drawman;
Begin
 Field(8,8);
 ToPoint(1,1);
 PenDown;
 ToPoint(3,5);
 ToPoint(5,1);
 PenUp;
 ToPoint(2,3);
 PenDown;
 ToPoint(4,3);
 PenUp;
 ToPoint(0,0);
end.

Задание 5. На компьютере откройте среду программирования PascalABC и наберите программу. Организуйте ее выполнение.

Дополнительное задание

Задание 6. Напишите программу для создания рисунка: цифра 1:
 Реализуй эту программу в среде программирования.

Задание 7. Ответить на вопросы

1. Что новое вы узнали на уроке?
2. Что получилось хорошо?
3. Над чем надо поработать дома?

Домашнее задание.

§18. Прочитать. 

Ответить на вопросы 1-5, с.125

Упражнение 5 (а, в) - на одном рисунке. Программу вышли учителю. 

Выполните тестовые задания в электронном приложении к учебнику к §18: http://informatika6.adu.by/#to-top18-2

ТЕСТ НА ОЦЕНКУ 

Время 28.04.2020 до 20.00